6 часть. Полетаем «Полетаем мы на землю, пусть земля нам станет пухом, на земле поймаем пулю ,полетаем ,полетаем, мы с тобой больные духом» О, тот благосклонный день, когда я перешла в другую школу.Я могла начать всё сначала,поставить себя так как мне хотелось. Я могла быть продвинутой куклой «Барби» или могла быть «дрянной девчонкой»,но я ничего этого не хотела,я чувствовала такую усталось,что мне было лень быть даже собой.Я была чем-то между овощем и человеком. Эта школа отличалось от той, где я училась раньше .Нашим классным руководителем была совсем молодая девушка ,которая вот только что закончила университет. Она была очень красивой девушкой с рыжими волосами ,ну красота была ее не самым лучшим достоинством .Она была очень добрым и отзывчивым человеком. Если раньше я напрямую вела войну с учителями ,то тут все было иначе ,мне было даже стыдно опаздывать на ее урок.Кстати говоря о моем новом классе ,он был очень крутым.

5 часть.Доброе утро Считается добрым то утро, которое уже испорчено? Доброе утро должно начинаться с горячего завтрака,и я даже готова есть кашу какую-нибудь, лишь бы она была приготовлена с любовью Считается ли добрым утром, тот момент когда ты вчера вечером не сделала домашнее задание, а утром у тебя нет времени его делать, и ты знаешь, что твоя учительница скажет, что ты не ответственная и что ты ни к чему не приучена, и что у тебя ветер в голове, считается ли это добрым утром? еще считается ,поверьте Ну вот настал тот день.Я учила эту песню целую неделю, развивала свой голос,мешала соседям спать И вот настал тот ответственный момент, когда тебя услышит вся школа,и скажут:»посмотри как она ужасно спела,посмотри в чем она пришла»и тут ты понимаешь, что не для этого ты все начинала,не для этого ты переписывала песни с кассет на диск, не для этого ты переписывала тексты песен в свою тетрадь.

4 часть.Первый раз Наталья Ивановна(учитель начальных классов):К детям такого возраста нужно подходить особо. Они же как 13-ти летние подростки, которые что усвоят ,чего наберутся, так и на всю жизнь запомниться. Повышать голос нужно однозначно, нужно ломать их привычки. Эти дети они даже не живут еще, жить они будут по-настоящему ,когда они окунуться в школьную жизнь. Школа-это сплошная конкуренция ,где побеждает только самый красивый и сильный. Школа-это репетиция всей твоей последующей жизни. Поэтому моя методика-это не выучить ученика ,а сделать его сильной личностью. Местами я хочу убить этих детей, нет, не думайте, что я не люблю детей ,я же все-таки учительница. Моя задача создать ребенка, который будет способен отбиваться от всех нападок жизни …. Мама завязывает мне белый бантик на мои светлые-светлые волосы.

3 часть.Поезда. От рождения и до 7-ми лет я прожила, казалось в самом отстойном месте мира ,но тогда я еще так не считала ,мне почему то казалось, что даже если идет урбанизация городов, то общество остается неизменным. Мой отец очень разносторонний человек ,в жизни он чем только не занимался ,его интересовали много профессий .В нашей деревне он увлекался фотографиями, что было диковинкой в наших краях, то есть он ничего не зарабатывал на этом. В итоге он стал ездить в город и заниматься ремонтом техники ,даже ателье свое открыл. Вообще урбанизация городов шла настолько быстро ,что очень многие уезжали туда. Конечно же это были только те люди, которые хотели найти себе работу ,из молодых туда до 2000-х годов никогда не рвался. Вся молодежь думала, что уровень образования на селе равна уровню образования в городе,и наверно они были в какой то степени правы ,но потом все кардинально изменилось. Наступали большие перемены в жизни каждого.2000 год-это начало нового века.

2 часть.Друзья. В свои 7 лет я думала,что друзья-это самое лучшее,что есть у меня,что люди которые тебе не кровные,но относятся тебе как близкому человеку,даны не просто так. На нашей улице жило от силы детей 5,и все они были моими друзьями. Первыми друзьями.Но самыми лучшими я считала Люду и Сашу. Люда,была представительница тех девочек,которые часто играли в куклы,строили домики у себе во дворе и играли в «дочки-матери».Именно она показывала мне,что нужно делать чтобы быть настоящей девочкой. Саша же был обычным мальчиком,который дергал девочек за косички,строил шалаши, играл в «войну».А этот человек показывал мне,что нужно делать,чтобы быть настоящим мальчиком.Во мне была совсем не инертная смесь:одна часть меня хотела играть в куклы и быть принцессой,другая хотела играть в «войну» и быть полицейским.По истине меня больше привлекало розовые платица,чем измазанные штаны грязью,поэтому я чаще дружила с Людой.До первого предательства.

1.Часть. Музыка. …настоящие детство было тогда когда еще не было ни у кого этих мобильных, когда дети моего 5-ти летнего возраста играли не в компьютер, а в «сегу»,в то время я впервые услышала на небольшом магнитофончике группу «руки вверх»,нет я не любила эту группу ,просто моя старшая сестра постоянно слушала их кассеты, наверно если бы у меня были кассеты «Агаты Кристи»,Виктора Цоя я бы по другому относилась к музыке.