Ad verbumСлово в слово
Вход в систему
Пользователь:

Пароль:


Забыли пароль?

Регистрация!

Основное меню

Публикации

Реклама



Показать как текст (сложить длинные строчки) WLINA Иронические стихи

ВРЕДНЫЕ УРОКИ (стихи для детей) - на конкурс

           АРИФМЕТИКА.
        ДВУЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА
Учитель дал заданье в 1-м классе
Назвать число двузначное любое.
Спросил об этом он сначала Стаса,
И тот назвал ему 52-ое.

Учитель помолчал немного
И, к Стасу обратясь опять,
Сказал ему довольно строго:
- А почему не 25?

Теперь давайте Петю спросим...
Ответил Петя - 28!
И все услышали учителя слова:
А почему не 82?

Вдруг с задней парты крикнул Вася
Это число - 77!
- А почему не.... Вон из класса! -
Чтоб был такой же, как и все.

              РУССКИЙ ЯЗЫК.
             ПАДЕЖИ. О МУМЕ
Учитель: Мы прочитали замечательный рассказ.
          Что непонятно в нём для вас?
Маша: Мне непонятно. Почему
          Собака названа Муму.?
Учитель: А как назвала б ты сама?
Маша: Назвала б правильно - МУМА.
Учитель: В родительном как скажем мы?
Маша: В родительном скажу - МУМЫ.
Учитель: А в дательном, скажи-ка мне.
Маша: Тогда получится МУМЕ.
Учитель: Теперь в винительном прошу...
Маша: Вот тут уж я МУМУ скажу!
          Творительный, само собой,
          У нас получится МУМОЙ.
          Ну а предложный - мнится мне -
          Стишок написан О МУМЕ.

                      ИСТОРИЯ
                     КИЕВСКАЯ РУСЬ
Учитель: Как ныне сбирается вещий Олег
         Отмстить неразумным хозарам...
         А дальше про этот известный набег
         Расскажет... Расскажет... Макаров.
Макаров: Вообще то Вещий не бежал, а ехал на коне.
         Дремал, дремал - и увидал кудесника во сне .
Учитель: Нет, это было не во сне; реально, наяву.
Макаров: Но ведь кудесников же нет! Я, право, не пойму
         Какой же правильный ответ ?
         Что исторично, а что - нет?
Учитель: Ну, хорошо... Что дальше было?
         Ведь конь то в песне точно был.
Макаров: Да, помню, конь... А , может, и кобыла...
         Я, Пётр Васильевич, забыл...
         И лошадь эта вдруг пропала,
         А, может, сдохла. То есть - пала.
Учитель: Ну, ладно,что там дальше стало.
Макаров: Да плохо всё. Там вот как было:
         Олега лошадь укусила
         И он скончался в тот же час.
         На этом - кончился рассказ...
Учитель: Ну, а с хозарами что стало?
Макаров: Их всех змея перекусала.
Учитель: Ну вот, счастливый же конец!...
         Садись, Макаров. Молодец!

© WLINA, 2008 

Дата публикации: 2008-02-22 13:43:28, Последнее изменение: 2008-04-19 21:48:21
Эту публикацию прочли 218 раз
Последний раз: 2008-10-07 21:14:59, Последний читатель: Неизвестный читатель,  Список читателей за последний месяц
 Отправьте эту страницу электронной почтой
   

Замечательно! Легко и весело! Я бы дал приз на конкурсе.

Оценка: 9
Бодрый Пьеро :: 2008-02-26 20:26:54  

Прекрасное веселое стихотворение. Леонид, я проверила страницу участников конкурса и обращаю Ваше внимание на то, что на странице участников конкурса нужно поместить именно ссылку на этот стих, взятую из Вашей страницы. Иначе стихотворение не сможет участвовать в конкурсе. А будет очень жаль. Кстати, это же касается и других авторов, конкурсантов.
Удачи Вам и победы!
С уважением,

Оценка: 9
Lada :: 2008-03-17 11:33:20  

WLINAБольшое спасибо!!!
Ваш совет помог!
Успехов и всех благ!

WLINA :: 2008-03-21 23:04:15  

Понравилось, особенно История.

Валерий Хлебутин :: 2008-04-18 16:38:55  

WLINAСпасибо за внимание и оценку!
История у нас такая, что что бы не написал - получается занимательно.

WLINA :: 2008-04-18 18:13:03  

Забавно!

Оценка: 10
Марина :: 2008-04-27 20:45:55  

WLINAСпасибо, Марина, за внимание и оценку!
Успехов!

WLINA :: 2008-04-27 21:15:54  

Интересно, легко и заслуживает самой высокой оценки!

Оценка: 10
isaknur :: 2008-05-16 13:00:25  

Замечательно! Легко и весело!
А не тот ли это Макаров, герой сериала "Кадеты"? Тот тоже приколист..

Оценка: 10
Гришаев Вальдемар :: 2008-05-17 20:26:24  

   
Свяжитесь с нами