Перейти к основному содержанию
Информация новости сведения искажение правдоподобность н...
Анатолий Лень Информация новости сведения искажение правдоподобность неизвестность УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ а - начало нового ничем непримечательного афоризма в – важное д – банальное, для детей з - познавательное и – интересное к – крылатое л - лучшее н – не важное п – поучительное с - сложное для понимания ю - юмор ИНФОРМАЦИЯ, СВЕДЕНИЯ, НОВОСТИ, НЕИЗВЕСТНОСТЬ а Неизвестность – пугает. а Новости стары – просто они происходят с другими людьми. п Необходимо выработать в себе способность осмыслив, запоми- нать не всю полученную информацию, а только нужную. п Нужную информацию мало «съесть», ее нужно разжевать, пе- реработать, усвоить и заложить в память. п От неусвоенной информации – не больше прока, чем от не переваренной пищи. а Не переваренная информация – приводит к слабости ума. п Если собеседник информацию искажает, от общения с ним боль- ше вреда, чем пользы. п Человек одинаково страдает как от недостатка информации, так и от ее избытка. п Любая информация о человеке, даже на первый взгляд самая незначительная, может быть использована против него. а Недоступную информацию надо учиться предполагать. а Новость можно считать хорошей – о том, что нет новостей. п Лучше всего воспринимается, понимается, усваивается и запоминается информация – воспринятая сердцем. а Увязыванию информации мешает ложь. а С появлением компьютера человек получил выбор или как прежде запоминать информацию или запоминать где она находится, в компьютере. В первом случае если откажет память, то информация может вспомниться, во втором на нее можно случайно наткнутся. пз Не увязанная информация, заложенная в память, вызывает неразбериху и противоречивость, снижает ясность ума, мешает мышлению. пз Не осмысленная информация, заложенная в память мертва, она лишь ухудшает ясность ума, захламляет разум и мешает оперативности мышления. а Многие владеют достаточным количеством информации – но не многие способны ее правильно осмыслить и увязать. а Живой ум по обрывку информации способен многое понять. п Информацию из средств массовой информации, книг, общения надо воспринимать не только как развлекательную, но и как познавательную. а Человек, обладающий нужной для жизни информацией, может себе позволить интересоваться той, которая ласкает душу. пз Информация не должна лежать мертвым грузом в памяти человека, да еще и в беспорядке. В голове все должно быть строго разложено по полкам, и эффективно работать. Информации искажение, правдоподобность к Пересказ – вор и обманщик. з Поступающая к человеку информация искажена. з Не умеющий размышлять вынужден пользоваться искаженной, а порой и лживой информацией в чистом виде. з Полученная информацию может быть искажена в зависимости от отношения человека к ней. з Искажения в информации мешают ее увязывать. пз Если разгадать посредника информации и его намерения ее искажения можно предположить. п Информацию перед применением или закладкой в память следует осмысливать на правдоподобность и корректировать. з Мудрость и проницательность – лучшие корректоры информации. а Жизнь правдивого человека — это его судьба, лжеца — события, происходящие в результате искажения информации. а Информация не является точным инструментом, и ее можно трактовать по-разному, а иногда даже прямо противоположно, и найдутся глупцы, которые этому поверят. свпз Человек, годами рассказывая про одни и те же события, суще- ственно их искажает. Причем это не есть обман. Сами события в памяти со временем стираются, а воспоминания предыдущего рассказа свежи, вот рассказчик на них и опирается. Поскольку воспоминания имеют цель удивить, доказать, внушить, саги- тировать... С каждым разом происходит смещение информации в этом направлении. Подобную информацию целесообразно за- писывать. а Люди часто обсуждают, применяют, распространяют, сохраняют информацию, даже не попытавшись проверить ее на правдоподобность. п Всю поступающую информацию необходимо осмысливать на предмет правдоподобности и правдивости независимо от того, откуда она поступает. з Не надо забывать, что из той информации, что мы говорим людям, даже те, которые утвердительно кивают головой, осмысливают только ее часть. пз Каждый человек все воспринимает индивидуально. Поэтому в общении очень важны уточнения, объяснения, обсуждения, что- бы информация от одних людей к другим доходила менее иска- женной. зп Если человек окружен глупыми, лживыми, самоуверенными людьми, вся его жизнь неправильной информацией сильно перекошена. Информации получение пз Ложная, лишняя, вредная информация – мешает увязывать знания, ухудшает ясность ума, затуманивает мировоззрение. з Профессионал уже не способен легким, доступным языком донести информацию до непрофессионалов, это лучше сделает мудрый, лишь коснувшись предмета своей проницательностью. пз Потребляя некачественную информацию, мы портим ум так же как желудок испорченными продуктами. пз Чтобы выведать у человека нужную информацию лучше ждать, намек может вспугнуть, а вопрос сделает ее скомканной, сбивчивой, неполноценной. а Много есть источников, из которых человек может получить нужную информацию, но желаннее всего получить ее от близ- ких и любимых людей. з Человек за нужной информацией или помощью обращается в первую очередь к близким, чтобы лишний раз с ними пообщать- ся, и происходит это чаще на подсознательном уровне, что зача- стую воспринимается как стремление решить проблему более лег- ким и выгодным путем и даже наглость. з При поступлении неважной или ненужной информации, осо- бенно когда она поступает не по желанию человека, организм, защищаясь, перестает на нее реагировать, что может привести к пропуску важной информации. з Природа предусмотрела защитный механизм от перенасыщения организма человека информацией, который обычно проявляется в виде рассеянности и даже головной боли. з Если человек не может устраниться от приема слишком боль- шого количества информации, мозг начинает ее воспринимать ху- же, а в конечном итоге так и вовсе отключается. пз Умение находить литературу именно ту, что надо, и правиль- но ею пользоваться очень важно для получения необходимой ин- формации. а Длительная информация на одну тему утомляет и уменьшает к ней интерес. пв Спешите получить информацию, проливающую свет на жизнь, вовремя. В противном случае она станет не ценным наставлени- ем, а упреком о неправильно прожитом времени и совершенных ошибках. п Если поступающей информации не предшествовали предпосылки – она плохо усваивается и хранится. Информации распространение з Если информация не укладывается в голове – она искажается. з Мудрая, правильно выраженная мысль через века становится лишь лучше. Иная, при малейших изменениях языка становится непонятной и глупой. а Слухи помогают, новостям распространятся и продляют им жизнь. а Для новости очень важно, – под каким она соусом. а Плохие новости – не терпят промедления. а Человек любит делиться сам, без подсказки и просьб. п Информация без анализа и выводов – ничто. пз Донося информацию человек, должен позаботится не только о ее качестве – но и, оценив слушателей, преобразовать ее в более доступную именно для них форму. п Неразборчивый почерк – есть неуважение. а Человек без выгоды положительно отзывается о чужом, что- бы блеснуть знаниями, не задумываясь о том, что оказывает бес- платные рекламные услуги. п Просьба к человеку отзываться о чем-то положительно без за- интересованности в этом подавляет инициативу распростране- ния этой информации. пз Лучше создать условия для того, чтобы люди распространяли нужную Вам информацию, чем просить их об этом. п Не стоит спешить распространять о ком-то отрицательную ин- формацию. Предупреждение о возможности этого может иметь больший эффект. п Хочешь смягчить приближающуюся отрицательную информа- цию о себе – расскажи ее сам. Более полную информацию на эту и другие 1200 тем Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц). Книгу можно прочесть на сайте автора http://lanik-3.narod.ru/index.html