Анатолий Лень Мышление логическое логика применение использование ценность польза свойства УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ а - начало нового ничем непримечательного афоризма в – важное д – банальное, для детей з - познавательное и – интересное к – крылатое л - лучшее н – не важное п – поучительное с - сложное для понимания ю – юмор Мышление логическое, логика п Логическое мышление – может превратить незнайку в мудреца. п Рассуждения без логики – пустая забава. пз Логическое мышление способствует проницательности и предвиденью. пз Логическое мышление – реставратор памяти. з Людям с логическим мышлением хорошая память меньше необходима. з Логика – связывает знания. з Логическое мышление способно закрывать пробелы в наших знаниях, делать их более увязанными и понятными. пз Чтобы научиться анализировать и логически мыслить, следу- ет начинать с простых вещей, а главное – не общаться с лжеца- ми, людьми непонятными и пользоваться качественной и прове- ренной информацией. а Ложь – вирус мышления. пз Логическое мышление – оружие против лжи. а Логическое мышление помогает отличить правду от лжи. пз Умение анализировать и логически мыслить помогает челове- ку не только отличать правдивую информацию от ложной, но и, подвергнув ее анализу, в более правильном виде заложить в па- мять. Имея именно такую информацию в памяти, человек намно- го легче и правильнее мыслит. з Человек, владеющий логическим мышлением, из обрывков ин- формации может создать единое целое. пз Когда человек шпионит, он может получить дезинформацию, когда логически мыслит, тонко зная психологию людей, он неуяз- вим. Тем более что второе дешевле, безопаснее и благороднее. пз Человек, забивший свою память текстами, расчетами, цифра- ми, датами, телефонами.., не способен философствовать, логически мыслить… пз Одни, чтобы разобраться в ситуации, проводят анализ, дру- гие – логически мыслят. Логическое мышление более эффектив- но, потому что не все поддается анализу, да и информация быва- ет ложной, требует средств, доступа к источникам информации, времени… з Люди, лишенные логического мышления, постоянно сами себе противоречат. Да у них и не может быть собственного мнения, им приходится опираться на противоречивые, сомнительные, а порой вовсе не правдивые мнения других. з Для людей, обладающих логическим мышлением, чтобы в чем-то разобраться, достаточно иметь поверхностные знания. МЫСЛЬ, МЫШЛЕНИЕ л Сначала была мысль. а Мышление – правит миром. а Одна мысль способна человечество погубить или сделать его счастливым. п Не всех знакомых можно приглашать в дом – не все мысли следует запускать в голову. п К мыслям надо относиться с опаской: ведь они – начало по- ступков. пвл Не мысль должна владеть человеком – а человек мыслью. пл Добрые мысли – дают человеку крылья, злые – заковывают в кандалы. з Человек не в состоянии остановить непрерывающийся всю жизнь процесс мышления. а Трудно запоминающееся мысли – можно записать, но очень трудно с теми – которые невозможно забыть. п Если мысль не возможно прогнать попробуй переложить ее на бумагу и пообещай ее там навещать. а Мысли выражаются словами – подтверждаются делами. а Множество мыслей роится в голове, и лишь не многим удается вылететь и превратится в слова, а еще меньшему числу воплотится в дело. п Мысль чтобы проявится в действие, не всегда четко руководствуется разумом – не допускайте скверных мыслей даже играючи. з Иная мысль подобна мине, она может затаиться на годы и всплыть неожиданно. пзв Если изучить основы даже поверхностно, до их глубин и вто- ростепенного можно дойти путем размышлений. п Ничего не стоит даже гениальная мысль – пришедшая с опозданием. а Мысли – гости разума. а Чем выше человек способен подняться – тем глубже его мысли. а Мысль – выражение ума. а Невидимая мысль может перерасти в гигантское действо. з Очень сложные для переваривания мысли могут приходить к человеку многократно – с каждым разом все сильнее доходя до кондиции. а Мышление – не озвученная речь для себя. ю Чтобы мысль стала ценной – ее достаточно потерять. ю Издали видно – когда глупец думает. ю Одни мысли не приходят, другие не влезают, третьи трудно переварить, четвертые не прогонишь – беда с ними. Более полную информацию на эту и другие 1200 тем Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц). Книгу можно прочесть на сайте автора http://lanik-3.narod.ru/index.html