Анатолий Лень Как создать мышлению условия обстановку правильные хорошие надлежащие УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ а - начало нового ничем непримечательного афоризма в – важное д – банальное, для детей з - познавательное и – интересное к – крылатое л - лучшее н – не важное п – поучительное с - сложное для понимания ю – юмор Мышление – условия з Мысль не прошедшая через душу – пуста. пз Желания – активизируют мысль. пз Озвученная пре людно мысль более активна и ответственна. з Развитию мышления мешают привычки. з Когда работают привычки – мышление отдыхает. пз Мысль активизируется, дисциплинируется, делается более ответственной – через сомнение. з Знания и мышление – ничто друг без друга. п Не спешите задавать вопросы – развивайте мышление. пз Чтобы мысль родилась здоровой, ее надо вынашивать положен- ное время при необходимых условиях. пз Чтобы широко мыслить – необходим ясный ум. пз Незнающий истин – мыслит не точно и абстрактно, а то и вовсе ошибочно. пз Утром мысли благородней, жизнерадостней, умнее, яснее…. пз Мысль живет, только будучи свободной. к Мысль, пропущенная через душу – что алмаз после огранки. пз Опасный вирус для мышления – ложь. пзд Мышлению способствуют покой, тишина, уединение. пз На мышление человека положительно влияет совершенствование чувств. пз Недодуманные мысли, тревоги, переживания, мысли о несделанных делах – помеха мышлению. МЫСЛЬ, МЫШЛЕНИЕ л Сначала была мысль. а Мышление – правит миром. а Одна мысль способна человечество погубить или сделать его счастливым. п Не всех знакомых можно приглашать в дом – не все мысли следует запускать в голову. п К мыслям надо относиться с опаской: ведь они – начало по- ступков. пвл Не мысль должна владеть человеком – а человек мыслью. пл Добрые мысли – дают человеку крылья, злые – заковывают в кандалы. з Человек не в состоянии остановить непрерывающийся всю жизнь процесс мышления. а Трудно запоминающееся мысли – можно записать, но очень трудно с теми – которые невозможно забыть. п Если мысль не возможно прогнать попробуй переложить ее на бумагу и пообещай ее там навещать. а Мысли выражаются словами – подтверждаются делами. а Множество мыслей роится в голове, и лишь не многим удается вылететь и превратится в слова, а еще меньшему числу воплотится в дело. п Мысль чтобы проявится в действие, не всегда четко руководствуется разумом – не допускайте скверных мыслей даже играючи. з Иная мысль подобна мине, она может затаиться на годы и всплыть неожиданно. пзв Если изучить основы даже поверхностно, до их глубин и вто- ростепенного можно дойти путем размышлений. п Ничего не стоит даже гениальная мысль – пришедшая с опозданием. а Мысли – гости разума. а Чем выше человек способен подняться – тем глубже его мысли. а Мысль – выражение ума. а Невидимая мысль может перерасти в гигантское действо. з Очень сложные для переваривания мысли могут приходить к человеку многократно – с каждым разом все сильнее доходя до кондиции. а Мышление – не озвученная речь для себя. ю Чтобы мысль стала ценной – ее достаточно потерять. ю Издали видно – когда глупец думает. ю Одни мысли не приходят, другие не влезают, третьи трудно переварить, четвертые не прогонишь – беда с ними. Более полную информацию на эту и другие 1200 тем Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц). Книгу можно прочесть на сайте автора http://lanik-3.narod.ru/index.html