Перейти к основному содержанию
Родители дети помощь забота польза вред отношения воспита...
Анатолий Лень Родители дети помощь забота польза вред отношения воспитать привить УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ а - начало нового ничем непримечательного афоризма, умозаключения в – важное д – банальное, для детей з - познавательное и – интересное к – крылатое л - лучшее н – не важное п – поучительное с - сложное для понимания ю – юмор Отношения между родителями и детьми – помощь з Родители при решении проблем не потому обращаются к своим взрослым детям, что больше не к кому или в надежде решить ее бесплатно – а чтобы проверить, их уровень способностей и если он высок, возгордится, а низок попытаться продолжить свое воспитание. К тому же не маловажно при этом дополнительное общение, – которого в этот период родителям начинает недоставать. п Чем дети старше, тем польза от помощи им родителями меньше, а вред – больше. п У нормального человека забота о детях – основанная на инстинктах, с их совершеннолетием, плавно переходит в заботу о престарелых родителях – вызванную высокой нравственностью. з Природа все сделала для того, чтобы за счет родителей выжили дети и дали потомство, разрушив при этом мешающую этому подобную обратную связь. з Как правило, родители до последнего вздоха желают отдать, дети и внуки – взять. а Обычно нелепо выглядят попытки помощи и уделения внимания родителям детьми. п Родители, чтобы не страдать в старости, не должны делать ставку на то, что дети в знак благодарности, что их воспитали, обязаны о них заботиться. а Родители производят детей, прежде всего для себя. з Природа, заботясь о максимальном размножении, заложила потребность в человеке заботиться о детях и не заботиться о родителях, которые потомства уже не дают, а пищу и прочее необходимое для детей потребляют. з Родители, не заботящиеся о детях, с их смертью прерывают свой род и исчезают. Дети, не заботящиеся о родителях, размножаются сильнее. п Родители не должны обижаться на умных детей, которые, заботясь о них, делают это разумом, а не душой. а Глупые дети, подчиняясь природе, не заботятся о родителях. п Родители должны заботиться о воспитании в детях моральных принципов. пв Человек, если он считает себя человеком, просто обязан, осмыслив жестокость природных законов, заботиться о своих престарелых родителях. Отношения между родителями и детьми пв Родители в первую очередь должны быть для детей друзьями, а потом уже ненавязчивыми, мало заметными воспитателями. пв Родители в современной жизни не могут лишить детей свободы, поэтому очень важно дать им вовремя нужный совет и под- бросить важную информацию. п Хочешь иметь контакт с детьми – не расставайся с детством. з Меньше всего человек стремится завоевать расположения к себе родителей – оно у них к нему и так заложено природой, мало того в ущерб родительского расположения находящегося в избытке – он добивается расположения других людей. з Человек инстинктивно бережно относится к своим детям. Те человеческие родовые линии, которые проявляли недостаточную заботу к ним, прервав род, исчезли. а Детям переносить родителей тяжелее. ю Вряд ли дети будут так переживать – если у родителей пропадет аппетит. ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ а Человеческие отношения – психологическая игра. п За качество отношений между людьми отвечает тот, кто умнее. п Как к тебе относятся люди – прочти на лицах их детей. а Бессовестные невежи хорошее отношение к себе воспринимают как возможность наглеть, хамить, предавать, изменять… п Все что мы делаем для других – возвращается. а Чем дороже мы человека ценим – тем больше ему прощаем. а Одни люди нам раны наносят – другие помогают их залечить. п Не надо забывать, что, выходя из игры, даже нормальные люди часто ведут себя недостойно. п Относясь плохо к другим человек по привычке, инерции, забывчивости – относится плохо и к себе. а Человеческие отношения подобны катанию на санках с горы, когда мы, делая много усилий и добра, достигнув вершины, мгновенно скатываемся вниз, сделав человеку плохо. Чем люди глупей и хуже, тем полозья на санках отшлифованы сильнее, а души более шероховаты. Более полную информацию на эту и другие 1200 тем Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц) и черновиках для «Поводырь-2». Книгу и черновики можно прочесть на сайте автора http://lanik-3.narod.ru/index.html