Перейти к основному содержанию
Детей стремление самостоятельными взрослыми стать признат...
Анатолий Лень Детей стремление самостоятельными взрослыми стать признать лишать отношения родители УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ а - начало нового ничем непримечательного афоризма в – важное д – банальное з - познавательное и – интересное к – крылатое л - лучшее н – не важное п – поучительное с - сложное для понимания ю – юмор Отношения между родителями и детьми – стремление детей к самостоятельности з Взрослые дети под давлением природных инстинктов от родителей отмежевываются. а Родители пытаются удержать повзрослевших детей через материальные рычаги. а Родители взрослым детям не только напоминают о былой несамостоятельности, но и мешают ее приобретать. з Когда взрослые дети становятся самостоятельными, а у родителей хватает разума и силы воли прекратить их опекать, между ними может наступить обычное человеческое общение. Оно приносит и тем и другим необыкновенно приятные ощущения, которые до этого им не приходилось испытывать при общении с менее близкими людьми. з Малолетние внуки тянутся к нам потому, что мы их позиции усиливаем; взрослые, самостоятельные дети вынуждены отдаляться, спасаясь от опеки, поучений, а более разумные и благородные даже от помощи, которые их расслабляют, унижают и не дают возможности самим проявить заботу. пз Лишь признание детей взрослыми, что очень трудно, и самостоятельными может освободить родителей от мощнейшего природного инстинкта заботы о них. з Дети недооценивают родителей, чтобы быстрее от них оторваться и стать самостоятельными. з Люди, стремящиеся стать лидерами – собирают вокруг себя слабых. с Лидеры, лишенные жестко родителями самостоятельности в детстве, приближают их, убедившись, что они действительно слабы, только в глубокой старости. з Дети, чтобы стать самостоятельными, повзрослев, стараются меньше общаться с родителями, которые их в детстве ее лишали. Отношения между родителями и детьми пв Родители в первую очередь должны быть для детей друзьями, а потом уже ненавязчивыми, мало заметными воспитателями. пв Родители в современной жизни не могут лишить детей свободы, поэтому очень важно дать им вовремя нужный совет и подбросить важную информацию. п Хочешь иметь контакт с детьми – не расставайся с детством. з Меньше всего человек стремится завоевать расположения к себе родителей – оно у них к нему и так заложено природой, мало того в ущерб родительского расположения находящегося в избытке – он добивается расположения других людей. з Человек инстинктивно бережно относится к своим детям. Те человеческие родовые линии, которые проявляли недостаточную заботу к ним, прервав род, исчезли. а Детям переносить родителей тяжелее. ю Вряд ли дети будут так переживать – если у родителей пропадет аппетит. ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ а Человеческие отношения – психологическая игра. п За качество отношений между людьми отвечает тот, кто умнее. п Как к тебе относятся люди – прочти на лицах их детей. а Бессовестные невежи хорошее отношение к себе воспринимают как возможность наглеть, хамить, предавать, изменять… п Все что мы делаем для других – возвращается. а Чем дороже мы человека ценим – тем больше ему прощаем. а Одни люди нам раны наносят – другие помогают их залечить. п Не надо забывать, что, выходя из игры, даже нормальные лю- ди часто ведут себя недостойно. п Относясь плохо к другим человек по привычке, инерции, забывчивости – относится плохо и к себе. а Человеческие отношения подобны катанию на санках с горы, когда мы, делая много усилий и добра, достигнув вершины, мгновенно скатываемся вниз, сделав человеку плохо. Чем люди глупей и хуже, тем полозья на санках отшлифованы сильнее, а души более шероховаты. Более полную информацию на эту и другие 1200 тем Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц). Книгу можно прочесть на сайте автора http://lanik-3.narod.ru/index.html