Анатолий Лень Перевоспитание человека правильно изменить легче исправить переучить переделать УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ а - начало нового ничем непримечательного афоризма, умозаключения в – важное д – банальное, для детей з - познавательное и – интересное к – крылатое л - лучшее н – не важное п – поучительное с - сложное для понимания ю – юмор ПЕРЕВОСПИТАНИЕ пв Людей надо не переделывать под себя – а подстраиваться под них. п К человеку легче приспособится – чем его перевоспитывать. з Человеку трудно изменится – не меняя мировоззрение. п Нельзя изменить человека – если сам находишься ниже. а Сутулого исправить можно – горбатого нет. а Учиться трудно – переучиваться еще трудней. пз Отучить и переучить труднее – чем научить. пз Человека можно и не перевоспитывать, он и сам станет лучше, если Вам удастся показать ему себя со стороны. пв Человек должен сам понять, что он плох – упреки, претензии, нравоучения лишь отвлекут его. а Чтобы человек понял, что он плох, ему надо умело преподнести необходимую информацию, которая откроет глаза. а Чтобы человека перевоспитать, порой достаточно заразить его идеей. п Деятельность, занятость, проблемы – отвлекают человека от плохого. а Чтобы помочь человеку исправиться, его можно попробовать спровоцировать на осуждение данного негатива. дп Иногда человека легче заменить – чем перевоспитать. п Легче и выгоднее людей не изменять, а использовать. п Человека не надо переделывать, ему просто надо все объяснить. Если он захочет, он попытается измениться сам. пвз Человека легче и лучше не перевоспитывать – а создать такие условия, чтобы он не мог и не имел желания поступать скверно. ВЛИЯНИЕ, УБЕЖДЕНИЕ, ВНУШЕНИЕ з Инстинкт самосохранения – склоняет человека увлекать за собой других. з Чтобы обезопасить и убедить себя в правильности выбранного жизненного пути человек стремится сагитировать побольше сторонников и окружить себя ими. кп Красноречие и пример – родители влияния. пв Сначала надо учиться влиять на людей лаской – а уж потом строгостью. п Прежде чем добиваться чего-то строгостью, надо попробовать нежностью и добротой. а Человека, у которого есть серьезные планы на будущее, труднее к чему-нибудь склонить. а Грубые формы общения в выяснении отношений более просты и понятны. а Глупые люди даже при желании неспособны выяснять отношения цивилизованно и повлиять на кого-то могут, лишь прибегая к скандалам и мордобою. п Работая над собой, необходимо добиваться того, чтобы уметь доходчиво доносить информацию. п Если в тебе мало самостоятельности и ты подвержен влиянию, главное – связать свою жизнь с положительными людьми. Основной фигурой, конечно же, является супруг. а Чем легче ребенок поддается воспитанию родителей, тем более вероятно его попадание под влияние других людей. п Один человек не может сильно повлиять на мир. Но лучше внести свою крупицу, чем оставаться абсолютно сторонним наблюдателем. а Упрекая – отдаляем. а Советуя – раздражаем. п Человека надо не заставлять – а направлять. п Положительное влияние на других – есть гражданский долг. п Чтобы повлиять на человека – будь убедительным. з На человека легче повлиять через чувства – чем через разум. а Великие люди через века влияют на нас порой сильнее, чем современники. а Влияние родителей на детей заканчивается – когда дети понимают что они, такие как все. а Вряд ли на дикаря можно подействовать интеллигентными речами. п Чтобы повлиять на ребенка, надо чтобы он не замечал – что Вы взрослый. в Влияя на человека через страх и силу – мы в ответ получаем ненависть, через добро – любовь и уважение. а На человека легко повлиять через надежду. а Нечто не убеждает так человека – как собственные рассуждения. а Если человек считает, что ему от чего-то может стать плохо – ему становится плохо. а Насколько человек подвержен любому влиянию, можно судить по степени глупого следования моде. п На детей надо влиять не властью – а примером. д Люди находятся под влиянием инстинктов, пороков, страстей, желаний, увлечений… а Бытует ложное мнение, что плохие люди – скверно влияют на всех. а Плохие люди, способны повлиять дурно – лишь на глупых и безвольных. а Волевой и разумный человек, общаясь с плохими людьми видя наглядно негативность их поведения – начинает находить в себе подобные качества и искоренять, становясь лучше. а Лишь разобравшись в плохих людях – мы можем понять как с ними себя вести, как этим несчастным помочь и повлиять на них положительно. п Влиять на людей надо не властью и силой, а знаниями, убеждением, разъяснениями и личным примером. п Запретить легко, для этого не надо много ума и времени. Разъяснение требует кропотливой, длительной, осмысленной работы, но только оно может принести должный результат. п На людей можно влиять только через то, что они способны осмыслить. п Если вы хотите помочь человеку, который мало кого понимает и поэтому живет неправильно, сначала с ним надо пообщаться в тех областях, в которых его понимание лучше. Заработав у него авторитет, можно постепенно переходить к более сложным для него темам. Если каждый нормальный гражданин в обществе возьмет на буксир хотя бы одного такого сложного человека, причем не исключено, что при этом, извлекая какую-нибудь выгоду для себя, то наше общество будет намного лучше, да и в тюрьмах людей поубавится. в Только человек, знающий психологию, может умело влиять на людей. а Впечатление смазываются суетой. д Впечатление – обостряет память. д Все когда-то становится обыденным. л И голая степь может произвести впечатление – если будет пускать пыль в глаза. а Убедительность – опора языка. а Никакая неприязнь ко лжи не способна затмить желание придать весомость и убедительность нашим речам. ю Прошли те времена, когда людьми управляли через страх – сейчас для этой цели стали использовать надежду. Более полную информацию на эту и другие 1200 тем Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц) и черновиках для «Поводырь-2». Книгу и черновики можно прочесть на сайте автора http://lanik-3.narod.ru/index.html