| Показать как текст (сложить длинные строчки) | Володя | Сонет, Триолет, Рондо, Секстина |
Сонет о школе(для подростков)Дорожите школой, дети:В жизни нужно все понять, И нельзя вам на рассвете Без познаний расцветать. Если вам дано учиться, Правом пользуйтесь своим, Потому что веселиться Предстоит вам впереди. Осознайте, чтоб потом Не грустить о жизни тяжкой, Чтоб надежный ваш паром В лучезарном счастья свете Не был сломлен топором – Дорожите школой, дети! |
| © Володя, 2005 |
Дата публикации: ![]() |
| Эту публикацию прочли 336 раз |
Последний раз: , Последний читатель: Неизвестный читатель, ![]() |
![]() |
Володя, Вы уверены, что подростки будут читать это.. назидание?По технике: для сонета слишком много неточных рифм.
По смыслу.. почему нельзя расцветать на рассвете без познанья? Может ли что предстоять не впереди, а, скажем, позади? Сломленный топором паром?..
Искренне,
Оценка: 6
| Шрайк | :: 2005-05-05 12:59:43 |
Насчет рифм не могу не согласится, но я только учусь!Читать? будут! я, мои друзья и знакомые же читают. А чуть-чуть назиданий/советов никому не помешает, а чаще всего - это очень полезно.
Почему "нельзя расцветать на рассвете без познанья"? потому что если не расцветать, задумываясь, размышляя, учась, то будет потом тяжело жить....
А почему нельязя сказать "предстоит впереди", вроде корректно
Ну да...паром, образно сломленный топором
Ошибки ошибками... со временем исправим-с!
| Володя | :: 2005-05-05 18:02:29 |
Классный наив и чудесное издевательство!Даже если вы писали это серьезно,все равно - я вас не виню.А благодарю за улыбку!
С уважением,Листиков
С уважением,Листиков
| Листиков | :: 2005-05-05 14:17:05 |
Нет, это "Момент". Которого основательно нюхнув, можно вот эдакое написать. Психоделия, однако.| АвариЯ | :: 2005-05-05 18:12:28 |
Вам не стоит, однако, нюхать всякую дрянь. Этого и сам избегаю и вам советую - назидание!
| Володя | :: 2005-05-05 18:14:24 |
Вот от чего-чего, а от назиданий соплевислого мальчишечки меня увольте. Поживите, что называется, с моё.То, что у меня стоит, знаю сама. А вот в Вашем избегании после таких произведений у меня появляется большой и толстый дабт.
Короче, аффтар, пеши исчо! (с)
| АвариЯ | :: 2005-05-06 10:16:11 |
Паром, сломленный топором, - это почти что стремительно падающий домкрат. То есть... как бы помягче сказать... крайне сомнительный образ, явно высосанный из пальца."Предстоит", собственно, и значит "ждёт впереди". Т.е. "предстоит впереди" - явная тавтология.
"Своим-впереди" - это вообще не рифма. "Тяжкой" вообще ни с чем не рифмуется. А должно бы - сонет как-никак. Вы ж писали отчёт о сонетах, так могли бы уж более-менее изучить теорию сонетосложения!
С уважением,
Л.А.
| Liene Actinia | :: 2005-05-06 15:51:35 |
Володя, не нашёл другого способа связаться. Прошу посмотреть мою публикацию и помочь разобраться в моих "Трёх сонетах", есть мнение, что из-за неполновесности строк их нельзя считать таковыми. Мне ккажется, что если у строки есть рифма, она полновесна, независимо отеё длинны, размер и ритм не меняются же. Возможно я ошибаюсь. прошу ответить.
Ас в этом сонете мне не понятна рифма "своим-впереди", извините.
Ас в этом сонете мне не понятна рифма "своим-впереди", извините.
Оценка: 6
| Михаил Зверев | :: 2005-05-08 11:38:46 |




Почему "сонет"?