Леночка опешила. Она никак не могла понять, чем недовольна плюющаяся ядом Олимпиада Матвеевна и как у нее вообще хватило наглости говорить им подобное?

Вчера около часа дня им сверху спустили приказ, чтобы в течение получаса ученики написали письма детям Новороссии, и в срочном порядке необходимо было отправить их по инстанции. Ученики первой смены к тому времени благополучно ушли домой, а второй – придут к двум часам.

Это каким же образом выполнить столь "блистательный" приказ? У нас же начальная школа! Ребят нужно настроить. Что бы там и как ни говорилось о ситуации на Украине с детьми прежде, но вот так, с бухты барахты это не делается!!! Мы и сочинения-то пишем не меньше сорока минут! Да и то порой времени не хватает. И детей в лицее нет.

Хороши, пришли несколько групп на платные занятия. Леночке в этом отношении «повезло» - у неё как раз и было платное «Развитие речи», сочинение должны были писать о бобрах.

Детей усадили. Те тоже были в недоумении. Худо-бедно написали, отредактировали, переписали на красиво оформленные листы, которые Леночка тут же сформировала на компьютере, украсили рисунками. Леночка ещё успела пробежаться и сфотографировать процесс в нескольких классах, благо фотоаппарат всегда с собой – возникают порой нежданно на уроках интересные ситуации, а фотоотчёты требуют постоянно.

Дело было сделано. Да, не за полчаса, а за полтора. Но пятьдесят писем от начальной школы отправили.

Как же раздражала Леночку эта заадминистрированность! «Срочно!!!» - в этом вся их сущность! Можно ведь было посвятить немного времени на доверительную беседу с ребятами, дать задание на дом, попросить привлечь родителей. Ребята бы написали от души. Маленькие сердца умеют сочувствовать.

И вот Олимпиада верещит о том, что как это они могли просрочить время да ещё и возмущаться по поводу задания, спущенного свыше!

Девочки ошарашено молчали, а завучиха, сославшись на неотложные дела, умчалась в основное здание.

«Совсем решили превратить нас в овец…» - с грустью думала Леночка.