Анатолий Лень Память запоминание сохранение запись щадить захламлять осмысление увязывание стирание письмо запоминать количество умеренное перегружать УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ а - начало нового ничем непримечательного афоризма, умозаключения в – важное д – банальное, для детей з - познавательное и – интересное к – крылатое л - лучшее н – не важное п – поучительное с - сложное для понимания ю – юмор Память – запоминание, сохранение, запись информации з От той информации, которой человек не пользуется – память избавляется. пз Память отторгает ту информацию, – которая не была пропущена через сердце. з Благодаря письму появилась возможность хранить информацию не в человеческой памяти, а на информационных носителях. п Черновик дает мысли – отстоятся. п Через время, возвращаясь к записанной мысли – мы лучше видим ее изъяны и шероховатости. пзв Знания не должны формироваться только памятью – они должны осмысливаться разумом, подвергаться оценке на правдоподобность и ценность, раскладываться в голове по полкам, согласно своей категории и сфере применения и увязываться между собой. п Не надо стремиться забить свою память большим количеством информации. Пусть ее будет не столь много, но это будет нужная, обработанная, осмысленная, упорядоченная информация. з Невежда вынужден запоминать все подряд, захламляя память и теряя ясность ума, знающий и практичный – только то, что ему необходимо. пз Чтобы надолго запомнить, необходимо не только напрячь память, но и лучше осмыслить. п Забывается все, записанное – вечно. пз Неосмысленная информация, заложенная в память – мертва и вредна. к Выгода – сестра памяти. а Запомнить – не проблема, проблема – забыть. а Усилием воли человек способен запомнить, но не способен – забыть. ю Трудно сохранить тайну тому – у кого плохая память. ПАМЯТЬ а Голова не столько для того, чтобы запоминать – столько для того, чтобы думать. з Ум для памяти это своеобразный координатор более правильного и эффективного запоминания информации. з Для ума память это своеобразная библиотека, с той лишь разницей, что информацию он может черпать с нее мгновенно. пв Невозможно иметь в памяти всю необходимую информацию. Следует научиться из имеющейся путем мышления создавать нужную. п Слепо верить нельзя даже собственной памяти. а Остатком памяти определяется образованность человека. а Чтобы говорить правду – не нужна хорошая память, но она необходима – чтобы умело врать. и Человеку труднее всего забыть то – о чем он больше всего не желает вспоминать. а Способность забывать – одно из самых ценных свойств человека. п Если что-то не возможно забыть – попробуй переложить его на бумагу якобы с целью периодического прочтения. а На плохое у человека память лучше – чем на хорошее. а Память оживляет прошлые события и чувства. ю Трудно в голову затолкать хорошее – дурное само ломится. Более полную информацию на эту и другие 1200 тем Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц) и черновиках для «Поводырь-2». Книгу и черновики можно прочесть на сайте автора http://lanik-3.narod.ru/index.html